Aquí tenéis este video en el que un tipo muy preparado de una manera muy lúdica nos habla de como se trata el tema del arte y del desarrollo de la creatividad en la escuela. Es un pelín largo (20 min.) pero os aseguro que merece la pena. Todo aquel que sea docente de una disciplina artística y trabaje en un colegio o instituto va a sentirse muy identificado con lo que se cuenta.

Hoy he descubierto este artículo en un periódico gratuito, gracias a una compañera de mi trabajo, en el que habla una directora de orquesta, Inma Shara, del beneficio que aporta la música a los niños desde su más tierna infancia y en el que hace alusión a que debería tener más cabida dentro de la formación educativa de nuestros alumnos.

http://www.readmetro.com/show/es/Madrid/20081121/1/20/

El único aspecto que me gustaría reseñar es que en todo momento habla de educación musical centrándose únicamente en la música clásica y creo que reducir y focalizar la educación musical solo a lo clásico (sin negar, en ningún momento, que todo lo que dice que aporta, obviamente, es muy positivo y fundamental en el desarrollo del individuo), hoy en día, es una manera muy parcial e incompleta de trabajar la música en educación olvidándose de la importancia que tienen también otros estilos como puede ser, por ejemplo, el jazz.

Os muestro una actividad que realice este pasado curso en mi centro con alumnos de sexto de primaria intentando utilizar una música tan urbana y cercana para los alumnos como es el rap y la cultura en la que se engloba, el Hip-Hop, de una manera creativa aunando dos de sus elementos, el rap y el graffiti. Los alumnos debían crear su propia base instrumental, crear una letra para rapearla sobre esa base y crear una firma que les identificara a través de la tecnica del graffiti.

Los resultados que obtuve los podeis ver en el siguiente enlace:

http://www.educa.madrid.org/web/cp.sancarlos.madrid/grafitis-raps.htm